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Klavierspielen, Alexander-Technik und Zen (Mängelexemplar)

Frei von störenden Mustern die Musik geschehen lassen

von Helmut Rennschuh
Art.Nr.: ä-zen
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  • Beschreibung
Forum Musikpädagogik, Band 94 (Hrsg. Kraemer, Rudolf-Dieter) 
· Unterreihe Hallesche Schriften zur Musikpädagogik (Hrsg. Maas, Georg)
  • 126 Seiten, Abbildungen: 11 Grafiken, Paperback
  • Format 21,0 x 14,8 cm
  • 6. Auflage
  • Erscheinungsdatum: 12.05.2021


Identisch mit der 6. Auflage. Gleicher Inhalt zum kleinen Preis wegen Druckfehler: Über den Bucheinband verläuft horizontal ein dünner grauer Streifen.

Das Buch beschreibt den langen Weg vom krampfhaft angestrengten Bemühen am Klavier zum mühelosen Klavierspielen. Diese Freiheit am Klavier zeichnet sich aus durch eine fein abgestimmte Koordination des gesamten Körpers, durch ein aufmerksames Lauschen auf die entstehende Musik und ein freies Fließen der Bewegung aus dem eigenen Inneren und aus dem weiten Rücken heraus.
Der Weg zu einem freien Klavierspielen mit natürlicher Koordination führt über das Weglassen störender Elemente bei der eigenen Spielbewegung. Statt etwas anders zu machen geht es also vor allem darum, etwas Störendes nicht zu tun, d.h. erworbene Konditionierungen wieder zu verlernen. Dies ist der Ansatz der Alexander-Technik, aber auch des Zen.
Der beliebte und erfolgreiche Titel enthält unter anderem
- einen Erfahrungsbericht und eine Einführung in die Alexander-Technik,
- Überlegungen zu den Themen „Begabung und Koordination“, „Teufelskreis der Anstrengung“, „Alexander-Technik-Anweisungen beim Klavierspielen“ und „Klavierspielen als Zen-Kunst“ sowie
- eine Zitatensammlung berühmter Pianisten und Klavierpädagogen des 19. und 20. Jahrhunderts.

Der Autor Helmut Rennschuh, ausgebildeter Diplom-Physiker, hat sich seit seiner Ausbildung zum Alexander-Technik-Lehrer neben dem Unterrichten einem intensiven Umlernprozess am Klavier gewidmet. Zu den Themen „Alexander-Technik und Zen“ sowie „Die Kunst des Nicht-Tuns“ sind weitere Titel von ihm erschienen.

5. Auflage = unveränderter Nachdruck der 2. Auflage (korrigierte und um ein Kapitel erweiterte Neuauflage der Erstausgabe von 2011)

„… verdeutlicht in hervorragender Weise die Einheit des Persönlichen, Menschlichen mit dem Pianistischen, Künstlerischen und zeigt für Amateure und Profis einen (übe)praktischen Weg auf.“ (Bernd Dahlhaus, üben & musizieren)

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