Preis: 25.00 EUR
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Forum Musikpädagogik, Band 87 (Hrsg. Kraemer, Rudolf-Dieter)
· Unterreihe Berliner Schriften (Hrsg. Richter, Christoph)
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 Blick ins Buch
Musikvermittlung hat Hochkonjunktur. Kaum ein musikpädagogischer Terminus taucht in so vielen Zusammenhängen und Bedeutungsnuancen auf wie dieser. Was aber bedeutet "Musikvermittlung"? Was sind ihre Ziele und Aufgaben? Welche Wege kann sie beschreiten?
Die vorliegende Arbeit leistet einen grundlegenden Beitrag zum notwendigen Diskurs über eine Theorie der Musikvermittlung: Im Zentrum des allgemeinen Teils steht der Entwurf einer Systematik der Vermittlung. Die Autorin unterscheidet zwei verschiedene Arten der Vermittlung - als zwei pädagogische Grundhaltungen oder methodische Anregung bei der Auseinandersetzung mit Musik. Der angewandte Teil der Arbeit stellt ein Konzept vor, das mögliche Wege für die Vermittlungspraxis aufzeigt. Zahlreiche Musikbeispiele dienen der Erläuterung und Veranschaulichung des Konzepts.
Rebekka Hüttmann, geb. 1978, studierte Schulmusik, Germanistik und künstlerisches Hauptfach Blockflöte. Dreijährige Tätigkeit für das Bildungsprogramm des Deutschen Symphonie-Orchesters Berlin, 2008 Promotion an der Universität der Künste Berlin, derzeit Referendariat an einem Berliner Gymnasium.
· 218 Seiten, Abbildungen: zahlreiche Notenbeispiele, Paperback, Format 24 x 17 cm
· 1. Auflage
· Erscheinungsdatum: 30.11.2009
· ISBN 978-3-89639-658-7
· lieferbar
Rezensionen
Dr. Christine Gürtelschmied, Musikerziehung, Jg. 63, April/Mai/Juni 2010
... Die vorliegende Neuerscheinung leistet einen grundlegenden Beitrag zum notwendigen Diskurs über eine Theorie der Musikvermittlung. Im Zentrum des Bandes steht der Entwurf einer Systematik der Vermittlung ... Der angewandte Teil stellt ein Konzept vor, das mögliche Wege für die Praxis aufzeigt. Zahlreiche Musikbeispiele dienen der Erläuterung und Veranschaulichung des Konzepts.
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